天津市萬全小學：“智慧”學習“云”游未來
責編：gill ｜2015-10-09 13:49:41作為天津市和平區一所百年名校，誕生于1900年的萬全小學以它的樸實校風、嚴謹教風、扎實學風而著稱，是當地頗具影響力的學校，也是天津市獲得“文明學校標兵單位”稱號的兩所小學之一。目前學校有75個教學班，近3000名師生。
在互聯網高速發展的今天，教學資源的共享已經成為提高自身素質、加強教學質量的前提，是教師間、學校間互通有無、共同進步的一種方式。在積極探索實現教育現代化、創新教學模式、提高教育質量的過程中，萬全小學迫切需要大力推進優質資源班班通、網絡學習空間人人通的信息化建設。而近來年，數字化校園在建設教學網絡資源庫、整合實驗課、電子書包課程實驗、網絡校際課、精品社團等方面都做了積極的探索和研究，同時信息化還支撐了特色教學的實際應用，從而轉變教師的教學方式，激發學生學習的興趣和愛好。
教育教學新應用的建設，離不開校園網絡的支撐。萬全小學校園網采用銳捷網絡數字化校園解決方案，雙核心、萬兆骨干，實現了廣播、錄播、監控、業務四網合一，保障了校園業務數據完全隔離，提升了校園網絡資源利用率。同時依托全網互通無線校園網，實現該校20個精品素拓課程的特色應用和教學創新模式的應用落地，通過校園網基礎設施的建設，實現了優質數字教育資源共建共享、促進了信息技術與教育教學的深度融合，使學生對數字化教學的興趣大大的提升。
“微視頻”老師幫助學生個性化學習
萬全小學采用了銳捷網絡的雙核心技術作為網絡承載，通過錄播教室和微課的系統，依據不同年級和學科，制作不同內容的微視頻，包括課程預習方法、解題技巧、知識點講授等，這些資源放到校園網上，學生們根據自身能力和學習節奏點擊觀看視頻，達到個性化學習的效果。同時，教師把知識難點以微視頻方式呈現，學生可以通過循環播進行鞏固學習，達到分層教學。
另外，區域內學校的聯網教學，學生可以共享名師微課，老師可以遠程觀課、議課，同時還可以看到全市其他老師使用的優質教育資源，方便學習和共享，從而促進學校與學校之間、老師與老師之間的互動交流。學校采用銳捷網絡RG-EG智能網關接入教育城域網，連接教育局云資源中心，通過RG-EG的流量控制和雙邊加速功能，對開課的視頻傳輸進行了加速，讓互動視頻更流暢，在線課堂再也不卡頓了，保障了微課等視頻應用的流暢度，從而提高了教師的辦公效率和教學質量，同時也促進了資源共享和教育公平。
信息化應用助力電子鋼琴室智慧教學
在傳統的辦學環境中，音樂老師需要走到每一位彈奏的同學身邊，摒除其他鋼琴聲的干擾，指導學生指法和節奏，這樣既浪費時間又可能受其他聲音干擾指導錯誤，同時對老師的教學經驗要求較高。
而在信息化應用下，這個問題解決了。老師可以通過錄播系統，點對點的觀察到學生的指法，傾聽彈奏的效果，并做出正確的指導。在實際的電鋼琴教室里，每人配有耳麥，是聽不到彈琴的聲音的，這樣學生間上課就會互不干擾，教師機上教師可以任選學生聽其演奏，做個性化指導，共性問題面向全體指導，這也是信息技術不可替代的優勢之一。
云課堂教室成就信息化教學新模式
計算機教室在該校信息化建設的過程中面臨以下三個問題：一、傳統計算機機房在使用過程中噪音過大，環境惡劣；二、更新軟件過于復雜，維護管理非常不便；三、課堂形式過于死板，受條件限制不能靈活變通。
經過多方評測，最終學校采用了銳捷的云課堂解決方案，2臺RG-RCD4500分布在兩個計算機機房，分別管控45臺云課堂終端RG-Rain100和45臺云課堂一體機RG-Rain200，打造了低功率、無風扇、課程應用豐富、教學環境多樣的課堂。
信息技術教學，為實現教學和管理模式的創新，將云技術落地到課堂教學上。通過銳捷網絡云課堂解決方案，徹底將老師從繁重、復雜的機房維護管理工作中解放出來，老師需要關注的只是課程本身，技術支撐環境則非常輕松地通過云課堂來保障。通過教學管理軟件可以實現師生互動，老師可以隨時掌握學生的學習情況。同時，這種模式還延展了信息技術教學的維度，讓信息技術成為常態化課程的通用工具。
經過近半年的使用，教師在拜訪調研中這樣說：“你們的云課堂像是為我們量身定制的一樣。首先，機房教室環境變化太大了，原來噪聲很大，影響教學質量，現在很安靜，和普通的課堂一樣，而且看著非常干凈、敞亮；其次，維護起來很方便，原來更新系統至少需要兩天，現在不到兩分鐘就能搞定；第三，課堂的教學更加靈活，原來很僵硬死板的教學模式，有了鏡像的快速切換可以給孩子們穿插其他的教學形式和內容，不但能提高孩子們的興趣更能提升我們的教學質量；最后還有一點很重要，就是我們管理使用起來方便太多了，而且簡化的管理界面讓我們輕松了很多。”
作為連續九年位居教育行業市場占有率排名第一的品牌，銳捷網絡始終圍繞基礎教育信息化促進教育公平、推動現代教育的改革與發展、實現教與學的價值最大化等價值主張進行產品技術與合作模式的創新，幫助教育行政部門和各級學習建設好教育城域網、數字化校園、云課堂等網絡學習環境，支撐各級基礎教育信息化應用的高效運行，為學生們的未來發展打下良好的基礎。