計算機教師，你的“愿望”是什么？ ——紫薇小學“云課堂”應用紀實
責編：gill ｜2015-10-10 15:51:13“愿望是石，敲出星星之火；愿望是火，點燃熄滅的燈；愿望是燈，照亮夜行的路；愿望是路，引你走向黎明……我的愿望是當一名普通的小學教師，因為我認為教師這個職業很高尚，就像斯大林說的那樣：教師是人類靈魂的工程師。教師這個職業讓我非常向往。但我知道，當一名教師是非常辛苦的，可是我有信心能堅持下來……”
這是紫薇小學五2班韓卓郅小朋友的一篇題為“我的愿望”的作文。沒錯，教師的工作確實非常辛苦，而在這個職業中還有一個“更苦”的崗位——信息技術課教師。他們不但要和其他老師那樣備課、上課、批改作業，還需承擔計算機教室軟硬件的維護和管理。那么，紫薇小學的“云課堂”教室會讓老師這么累嗎？
20分鐘，28個教學場景切換
安徽省滁州市紫薇小學座落于風景秀麗的瑯琊山下的清流河畔。教改創新一路走來，這所學校已從最初的８個班，迅速發展到現有59個教學班（含附屬幼兒園），在校學生4000人，教師180人的一所全日制小學。
作為銳捷網絡承建的首個Rain200云課堂單體教室，這間教室由64臺Rain200終端和1臺RCD6000服務器組建而成。云課堂不僅可以滿足老師日常的計算機教學需求，如Office辦公自動化軟件、VB等語言編程軟件、Photoshop等圖片處理軟件、金山打字軟件、網頁制作，而且還可以支持全國級、省級、市級或區級的各種大型競賽、考試。
這次，紫薇小學要承辦的是“安徽省小學信息技術基本功競賽暨優質課評選活動”，其中課堂教學評比活動為期兩天，共有來自全省各地市的28位老師同堂競技。在比賽中，每位上場的老師利用云課堂的快速分發功能，可以將自己制作的素材推送到學生桌面，并且使用互動教學、屏幕廣播、屏幕轉播等功能，讓教學活動更加生動有趣。而云課堂計算機教室作為此次競賽的主要場地，開機速度、易管理的教學秩序、基于云課堂軟件管理的“師生有效互動”都給各位參賽老師留下了深刻的印象。
最值得一提是，教學環境的快速切換。只需要40秒，下一參賽教師即可獲得新的機房環境，28人參賽課的教學環境部署，總共用時不超過20分鐘。而云課堂的“神奇速度”也開始在安徽省教育系統廣為流傳，他又將迎來一次“換裝秀”。
4個小時成為過去，2分鐘給教室“換裝”
由滁州市氣象局、滁州市科協、滁州市教育局聯合舉辦的“滁州市首屆氣象科普知識競賽”在紫薇小學的云課堂教室舉行，來自滁州市各個市縣區初中部的8支代表隊，每隊4人計32名學生參加了比賽。紫薇小學的云課堂計算機教室為該競賽保駕護航。
在競賽開始前，紫薇小學計算機管理員只用了不到120秒，就完成了此次競賽的教學環境的鏡像切換，競賽的270道題都能通過云課堂Rain200一體機展示給參賽的選手。另外，在競賽過程中，監考老師還可以通過教師機遠程屏幕，監控所有參賽學生的考試進度和考試秩序。考試結束后，還能將結果通過云課堂一體機終端同步給參賽的同學們。
對于建設云課堂計算教室，以及能夠承辦各類比賽的意義，相關領導表示：“通過競賽模式的創新延展了信息技術教學的維度，推動云課堂成為常態化課程的通用工具。云課堂不僅給大家帶來了不一樣的有趣競賽體驗，而且全新的計算機競賽模式，也引領了信息技術與教育教學融合的新未來。”
效率提升9倍，成本降低40%
在傳統PC機房中，接到國家計算機等級考試的任務，對于紫薇小學來說是一個“大工程”：考試前重新做系統環境，一臺一臺配置PC；考試完成后，保存考試環境和恢復教學環境，一個機房就需要5、6個小時的布設時間。而使用云課堂，僅僅只需幾分鐘，就可以完成對環境部署要求苛刻的考試。不再需要系統同傳，也不再需要一臺一臺配置終端環境，并且還能智能記錄每個學生的應用環境。
在云課堂環境下，學校擁有的不僅僅是一套機房，更是環境豐富多樣的教學環境，它可以是計算機教室，可以是語音教室，也可以是電子閱覽室。通過用戶反饋和計算評估，無須重新布線、安裝地板，云課堂一體機為學生提供更大的活動空間，全面降低功耗成本，節約投資成本近40%，而維護效率卻提升了9倍以上。截至目前，銳捷網絡云課堂解決方案已經為2500家學校、3000間計算機教室、125000個云桌面提供優質服務，越來越多的大中小學校正在享受著信息技術所帶給課堂的變革和創新。
幾乎所有用過云課堂的教師都感受到了“改變”，而每個人的感受也不一樣。紫薇小學的計算機教師認為，這實現了機房管理“不用累、不加班”的愿望。他說，“過去教室更新一次教學場景用時4小時，一聽說組織比賽、搞教研活動，大家都頭疼。現在，只要2分鐘即可輕松完成鏡像切換，我們已經制作了多套鏡像環境，包括日常教學環境、大賽環境、計算機等級考試環境等。只要在根據環境點擊一下，不出2分鐘，所有終端就部署完成了。“